Новые параметры промежуточного оценивания в начальных классах пояснили в министерстве просвещения Казахстана, сообщает Bizmedia.kz.
Детально все объяснила первый вице‑министр просвещения Шынар Акпарова.
«Формативное оценивание показывает достижения ученика в повседневном процессе, а промежуточное — подводит итоги освоения знаний и навыков после завершения раздела», — сказала она.
По её словам, структура оценочных работ изменится.
«В конце четверти отдельного СОЧ больше не будет. Итоги будут определяться через промежуточное оценивание. В результате количество работ сократится на одну, что снизит нагрузку на учеников и освободит время педагогов от лишней подготовки и проверки», — сказала Акпарова на пресс‑конференции в СЦК.
Как будут оценивать
- Промежуточные работы займут целый урок — 45 минут.
- Формат: диктант, контрольная, сочинение, изложение.
- По новым правилам оценивание охватит все предметы, включая «Цифровую грамотность», «Трудовое обучение», «Изобразительное искусство», «Музыку» и «Физкультуру».
«Эти предметы формируют у ребёнка важные знания и навыки. Поэтому результаты должны отражаться по всем дисциплинам. Это не приведёт к росту числа письменных работ. Оценивание будет основываться на практических, творческих, проектных, исследовательских и спортивных заданиях, которые выполняются прямо на уроке», — подчеркнула Акпарова.
Таким образом, новая система сократит количество контрольных, сделает оценивание более гибким и позволит учитывать специфику каждого предмета.
Родители могут сэкономить на подготовке ребенка в школу
Всё больше семей стараются не покупать новые вещи, если в этом нет необходимости. Многие школьные принадлежности нужны всего на один учебный год, а какие-то вещи дети и вовсе почти не успевают использовать. Поэтому купить что-то с рук — вполне разумный способ сэкономить и при этом получить качественную вещь.
