Планы по отмене СОР и СОЧ для части школьников прокомментировала депутат Мажилиса Парламента Ирина Смирнова и заявила, что такие решения должны приниматься только после детального анализа, передает корреспондент Bizmedia.kz.
По ее словам, система оценивания долго внедрялась и на ее реализацию потратили значительные средства. Депутат считает, что в случае признания ее неэффективной нужно будет дать оценку решениям, принятым ранее.
«Если это было неправильное решение, наверное, должны ответить за это те чиновники, которые вводили СОЧи и СОРы», — заявила она.
Обсуждения и анализ
По мнению депутата, любые изменения в системе образования должны сопровождаться экспертными обсуждениями и подробным анализом.
«Это должно быть историей, которая наполнена анализом, обсуждениями, экспертными выводами и так далее, а не решением одного человека», — подчеркнула Ирина Смирнова.
Могут ли вернуть изложения и сочинения
Также депутата спросили о возможности возвращения сочинений и изложений в школы.
«Писать сочинения, изложения — это достаточно полезно», — сказала депутат Мажилиса Парламента Республики Казахстан.
При этом она обратила внимание, что в современной системе образования используются и другие форматы, в том числе эссе.
Могут ли вернуть 5-ти балльную систему оценок
Депутат заявила, что у пятибалльной системы оценивания есть свои ограничения. По ее словам, она фактически сводилась к трем рабочим оценкам, а так не всегда можно объективно оценить знания ученика.
«Поэтому СОЧ, СОР, какие-то там положительные моменты были», — заключила Ирина Смирнова.
Она добавила, что любые изменения в системе оценивания должны обсуждаться открыто.
Ранее мы писали, что искусственный интеллект внедрят в 500 школах Казахстана. 26 мая на брифинге в Правительстве министр просвещения Жулдыз Сулейменова рассказала о старте пилотного проекта по внедрению технологий искусственного интеллекта в систему образования.
