Вы учите английский уже несколько лет, но кажется, что прогресс стоит на месте? Слова знаете, сериалы смотрите, а вот поговорить с носителем сложно? Такое бывает у многих. Проблема не в таланте или способностях, а в незаметных привычках, которые тормозят развитие.

Одна из них — пассивное изучение языка. Вы читаете статьи, учите слова, смотрите видео, но не используете язык на практике. Это всё равно что изучать правила вождения, но никогда не садиться за руль. Чтобы активировать знания, начните говорить вслух: записывайте голосовые заметки, пересказывайте сюжеты фильмов, читайте книги не про себя, а вслух.
Другая проблема — страх ошибок. Вы боитесь сказать что-то не так, из-за этого избегаете разговоров, а язык так и остаётся пассивным. Но идеального английского не ждёт никто. Главное — вас должны понять, а мелкие ошибки со временем уйдут. Чтобы тренироваться, можно участвовать в языковом обмене, переписываться и созваниваться с носителями, повторять фразы за героями фильмов, копируя интонацию и произношение.
Нерегулярные занятия — ещё одна причина медленного прогресса. Если учить язык урывками, мозг просто забывает материал. Важно заниматься регулярно, пусть даже по 15–30 минут в день. Помогает метод интервального повторения: сначала повторяйте слова через несколько часов, затем через день, неделю — так информация задержится в памяти.
Также не стоит разбрасываться. Когда у вас пять учебников, десять приложений и куча видеоуроков, фокус теряется. Лучше выбрать один основной источник — например, курс с чёткой структурой — и пару дополнительных материалов, чтобы разнообразить процесс.
Наконец, не стоит игнорировать слабые места. Если сложно воспринимать речь на слух, не просто слушайте подкасты, а пересказывайте услышанное, записывайте ключевые фразы, замедляйте сложные моменты. Если проблемы с грамматикой, то нужно не избегать её, а разбирать сложные конструкции и делать упражнения.
Главное — действовать осознанно, говорить и практиковаться. Тогда английский станет не просто набором знаний, а действительно рабочим инструментом.