В начале февраля произошел инцидент в Костанае, вызвавший бурную реакцию среди родителей — перспектива закрытия дошкольных учреждений, оперирующих при городских школах, подняла много вопросов, сообщает Bizmedia.kz.
Обсуждалось десять таких учреждений, все они — частные организации, однако они выполняют функции, предполагаемые государственным заданием в образовательной сфере. Владелец нескольких из этих учреждений поделилась, что за каждого посещающего ребенка она получает стипендию в размере немного более 55 тысяч тенге.
Предпринимательница Салтанат Серикова столкнулась с необходимостью искать новое помещение для своих учреждений, поскольку арендные соглашения, заключенные на февраль, не были продлены городским департаментом образования на желаемый пятилетний срок. В ответ на протесты со стороны родителей, было принято решение позволить детям продолжить обучение до начала лета.
Согласно последним данным от департамента образования региона, ситуация затрагивает трех значительных по размерам местных предпринимателей, в числе которых каждый владеет несколькими частными детскими садами. Один из бизнесменов уже покинул здание школы, в то время как двое других оставались в оппозиции.
«В настоящее время я являюсь владельцем трех детских учреждений, расположенных при школах с номерами 15, 10 и 4, где обучается до 250 детей. Аналогичная ситуация случилась со мной в 2019 году, когда мне предложили покинуть занимаемое помещение одного из профессиональных технических колледжей. В здании колледжа тогда разместили школьное учреждение и открыли мини-центр. Хотя мои группы были заполнены полностью, мини-центру вскоре пришлось сократить объем государственного заказа», — поделилась Салтанат Серикова.
Она также обратилась за поддержкой к совету по защите прав бизнесменов, действующему при торгово-промышленной палате Костанайской области. Во время встречи совета, она выразила мнение, что текущие помещения, которые она использует, в будущем будут переданы для организации аналогичных предшкольных групп.
Слышны возражения от родителей по поводу трудностей, с которыми их дети сталкиваются, пытаясь подняться на второй этаж здания. Однако в моем опыте работы в двух различных учебных заведениях, помещения для младших классов располагаются именно на этом уровне. Третий же учебный комплекс занимает отдельное строение, соединенное с основной постройкой теплым коридором. Что касается обсуждения вопроса о нехватке мест, то в одной из школ свободно доступны 230 мест для обучающихся. Здесь я веду группу для детей с раннего возраста — такие программы предлагаются не во всех образовательных учреждениях города, подчеркнула Серикова.
Отмечено, что в рамках работы возле одной из школ планируется организация групп продленного дня, инициатива которых долгое время поддерживалась родителями. Признание представителей местных органов управления образованием, что планы по созданию мини-центров будут воплощены в жизнь преимущественно в тех учебных заведениях, где сейчас находятся частные детские сады, обусловлено стремлением обеспечить местами в дошкольных учреждениях тех детей, которые могут их лишиться.
Власти утверждают о необходимости поиска частными предприятиями альтернативных помещений. Сведения указывают, что в одной из школ, рассчитанной на 400 учеников, в настоящее время обучается приблизительно 700 детей. Наличие в этой школе детского сада лишает возможности использования четверти имеющихся мест, приводя к заначительному увеличению количества учащихся в классах до 35-38 человек, согласно местному отделению образования.
Дополнительной причиной для пересмотра условий аренды стала ее стоимость. Ведомство акцентировало на том, что если ранее Серикова платила за аренду помещений 330 тыс. тенге в месяц, то после пересмотра условий новые арендаторы будут обременены платежами в размере порядка 700 тыс. тенге.
