В Казахстане провели исследование и узнали, как жители воспринимают продление учебного года. Учебный год для школьников Казахстана был продлен на две недели, а в период с 29 июля до 31 мая было проведено независимое исследование, посвященное мнению жителей Казахстана о продлении учебного года. Об этом сообщает Bizmedia.kz.
Опрос был организован с участием 12 общественных организаций. В нем приняли участие около 50 тысяч респондентов, включая родителей (63,6%), педагогов (30,8%) и другие заинтересованные группы (5,6%).
Согласно результатам опроса, основные возможные проблемы при продлении учебного года, по мнению участников, связаны с неблагоприятными погодными условиями. Такую точку зрения выразили 62,8% опрошенных. Также отмечались опасения о снижении мотивации учащихся (59,5%), недостаточной подготовке учебных программ и материалов (41,2%), возможных рисках для здоровья детей (25,5%) и недостаточной материальной базе школ (20,6%).
Однако большинство опрошенных (53%) отнеслись отрицательно к необходимости проведения дополнительных исследований для эффективной реализации плана продления учебного года в местных школах. Инициативу поддержали 26%, в то время как 21% затруднились с ответом.
