Ученые из Немецкого университета здоровья и спорта в Берлине провели исследование, в ходе которого выяснили, что терапия кислородом может значительно улучшить обучение двигательным навыкам. Об этом сообщает Bizmedia.kz.
Терапия кислородом повышает эффективность обучения двигательным навыкам на 30%
Ученые из Немецкого университета здоровья и спорта в Берлине провели исследование, которое показало, что терапия кислородом может улучшить обучение двигательным навыкам на 30%. В эксперименте приняли участие 40 человек, половине из которых давали 100%-й кислород, а другая половина вдыхала воздух с обычным содержанием кислорода.
Участникам задали задачу рисования линий между различными целями на планшете, чтобы проверить их способность объединять информацию от глаз и рук. После выполнения задачи, ученые изменили параметры курсора и стилуса, чтобы проверить, насколько эффективно участники адаптировались к изменениям. Оказалось, что терапия кислородом повысила эффективность обучения на 30% и ускорила его. При этом улучшения сохранялись даже при повторном выполнении задачи без кислорода.
Ученые планируют исследовать, может ли такая терапия помочь восстановлению двигательных навыков у пациентов после черепно-мозговой травмы. Они считают, что эффекты могут быть еще сильнее в более уязвимом мозге пациентов с неврологическими проблемами. В настоящее время терапия кислородом уже используется для сохранения ткани мозга у пациентов с неврологическими травмами.
Отмечается, что возраст, болезнь и дефицит кислорода могут ослабить способность к обучению двигательным навыкам.
Читайте также:
- 11 дней весенних каникул ждут казахстанских школьников
- Погода в Казахстане не 11, 12 и 13 марта
- В Международном аэропорту Астаны задерживаются рейсы
- На горно-лыжном курорте Шымбулак сошла лавина
- Согласно GTI, Казахстан среди стран с самой низкой террористической угрозой
